なぜ、対話型なのか。
このコンペでは、上手に描くことより、誰かの話をよく聞くことを大切にしています。きく、つくる、とどける。その3つのステップに、建築のいちばん大切なことがつまっていると考えています。
3つのステップ
1 きく
誰かに、話を聞く。
家族、ご近所さん、まちの人。その人がふだん何に困っていて、何をうれしいと思うのか。まずは、聞くことから始めます。
2 つくる
その人のために、考える。
聞いたことをもとに、その人のための場所を考えます。うまく描けなくても大丈夫。大事なのは、誰のためにつくるのかです。
3 とどける
かたちにして、伝える。
絵や図面、模型、レポートにまとめて、話を聞いた人に見てもらいます。そして、このコンペに応募してください。
対話型である理由
建築は、人ありき。
自分のことだけでなく、家族のこと、まちのことを考えて生み出す。それが、建築のいちばん大切なエッセンスです。
対話の機会が、少なくなっている。
いま、日常のなかで多くの価値観にふれ、おたがいを理解しあう対話の機会が少なくなっています。
人に上手に聞ける人は、AIにも上手に頼める。
AIの時代には、AIと対話する力も求められます。このコンペは、その基礎体力を育てる場でもあります。
なぜいま、小中学生にも。
近年、建築・都市デザイン系の学部の新設が相次いでいます。情報系の学部と同時に新設されることも多く、時代を表しています。
いっぽうで、建築コンペのほとんどは高校生・大学生向けです。まちづくりを考える小中学生向けのコンペは、ほとんどありません。
だからこそ、子どものうちに「建築やまちづくりの主役になる」体験を。自分のまちへの、主体的なまなざしを育てたいと考えています。
これまでの取り組み
- 香川県発「子ども建築士教室」（9年目）
- 香川県発「MIRAI建築塾」（2年目）
- 2026年、台湾から香川へ、香川から台湾大学へ。